Si alguna vez has buscado un curso en internet, seguramente te has encontrado con términos como e-learning, educación virtual o formación virtual. A simple vista parecen significar lo mismo. Y, en muchos contextos, así es. Sin embargo, cada uno pone el énfasis en un aspecto diferente del aprendizaje. Para entender por qué existen estos términos, vale la pena mirar un poco hacia atrás.
La Casa Museo Alfonso López Pumarejo, en Honda, Tolima, abrió sus puertas a Refugios de vida del Magdalena, una exposición desarrollada por la Universidad de Caldas que invita a recorrer el río Magdalena desde una perspectiva artística, científica y sensorial, resaltando su riqueza natural, su importancia para las comunidades y los desafíos que enfrenta para su conservación.
¿Qué hace que un museo deje de ser un espacio para observar y se convierta en un lugar donde las personas quieran permanecer, conversar y regresar? Esta fue una de las preguntas que orientó la conversación con Laura Buriticá, directora del MUC (Museo Universidad de Caldas), en un nuevo episodio de En voz alta, la cuarta temporada de C-Transmedia pódcast.
En la publicación anterior vimos que las tecnologías han acompañado los procesos de aprendizaje mucho antes de internet. La radio, la televisión y posteriormente los entornos digitales ampliaron las posibilidades de acceder al conocimiento y compartirlo.
La última vez que aprendiste algo nuevo probablemente viste un video, buscaste una respuesta en línea o consultaste una red social. Y aunque parezca algo propio de nuestra época, aprender con tecnología no es algo nuevo, mucho antes de internet ya existían herramientas que ayudaban a acercar el conocimiento a millones de personas.
En un nuevo episodio de En Voz Alta, la cuarta temporada de C-Transmedia pódcast, Gabriel Gallego Montes, investigador y docente de la Universidad de Caldas, conversó sobre la historia del cable aéreo Manizales–Mariquita, una infraestructura que transformó la economía, la movilidad y la configuración territorial de la región, y que llegó a ser considerada la línea de cable aéreo más larga del mundo en su época.
¿Qué puede aportar el arte en un lugar marcado por la enfermedad, la incertidumbre y el cuidado? Para Diana Castellanos, médica neuróloga y una de las impulsoras de los procesos culturales que hoy se desarrollan en el Hospital Universitario de Caldas, la respuesta es clara: el arte no es un complemento de la atención en salud, sino una herramienta fundamental para comprender la experiencia humana.
C-Transmedia da la bienvenida a nuevos grupos de investigación, programas de posgrado y una revista de divulgación para renovar ideas y afrontar los desafíos futuros en las Artes y las Humanidades…
C-Transmedia da la bienvenida a nuevos grupos de investigación, programas de posgrado y una revista de divulgación para renovar ideas y afrontar los desafíos futuros en las Artes y las Humanidades…
C-Transmedia da la bienvenida a nuevos grupos de investigación, programas de posgrado y una revista de divulgación para renovar ideas y afrontar los desafíos futuros en las Artes y las Humanidades…